Vísing:Toggle format
  • Bog
Rithøvundur: Dorte Ågård (2014)
Bogens overordnede pointe er at elevers motivation er et resultat af deres skoleerfaringer og oplevelser af lærerne. Der gives bud på hvad teorien betyder i praksis, idet der efter hver teoretisk fremstillng er inspiration og praktiske anbefalinger til lærere
Rað:
  • Ebog
Rithøvundur: Dorte Ågård (2021)
Bogens overordnede pointe er at elevers motivation er et resultat af deres skoleerfaringer og oplevelser af lærerne. Der gives bud på hvad teorien betyder i praksis, idet der efter hver teoretisk fremstillng er inspiration og praktiske anbefalinger til lærere
Rað: